Tentang DKIA UGM

Subdirektorat
Kajian Akademik

1. Perumusan kajian akademik jangka pendek, jangka menengah, dan jangka panjang;
2. Analisis kesenjangan untuk pengembangan kebijakan akademik;
3. Evaluasi, sinkronisasi, dan penyempurnaan kebijakan bidang tridharma;
4. Pengembangan model inovasi akademik dan strategi implementasinya;
5. Pelaksanaan pemantauan dan evaluasi kinerja program studi;
6. Pelaksanaan kajian dalam praktik baik inovasi akademik; dan
7. Pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh Direktur.

Subdirektorat
Pengembangan Inovasi Akademik

bertugas dalam:

1. mengembangkan metode pembelajaran;
2. mengembangkan sistem manajemen pembelajaran;
3. mengelola kerja sama pengembangan teknologi pembelajaran;
4. pendampingan proses perubahan dan relaksasi kurikulum; dan
5. menyediakan layanan dan pelatihan pengembangan pembelajaran.

Dalam melaksanakan tugas, Subdirektorat Pengembangan Inovasi Akademik menyelenggarakan fungsi:

1. pengembangan metode pembelajaran, sistem asesmen dan evaluasi, pemanfaatan media dan sumber belajar, serta strategi implementasinya;
2. pengembangan sistem manajemen pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi;
3. pengembangan sistem pembelajaran sepanjang hayat berbasis teknologi informasi dan komunikasi;
4. pengelolaan kerja sama multipihak dalam pengembangan teknologi pembelajaran;
5. pendampingan proses perubahan dan relaksasi kurikulum program studi;
6. penyediaan layanan dan pelatihan pengembangan pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi; dan
7. pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh Direktur.